Внимание! diplom-live.ru не продает дипломы, аттестаты об образовании и иные документы об образовании. Все услуги на сайте предоставляются исключительно в рамках законодательства РФ.
Введение Среди основных факторов, образующих и организующих совместную деятельность людей, особое место принадлежит морали. Моральные качества человека, стоящего во главе какого-либо коллектива (фирм
Поэтому вопрос ОБУЧЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ ПО ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЕ актуален и по сей день.Ответственность за обучение руководящего состава ГО, рабочих и служащих по ГО на объекте, а также населения, проживающег
Ансамбль парков, дворцов и фонтанов Петергофа – Петродворца, возникший в первой четверти XVII века, по замыслу и оформлению является своеобразным триумфальным монументом в честь выхода России к Балтий
Положение на Северном Кавказе до XIX века . 1) На рубеже XVIII - XIX вв. экономическое и политическое положение России требовали выхода к Чёрному морю, усиления экономических связей с Востоком. Кроме
Взимание налогов - древнейшая функция и одно из основных условий существования государства, развития общества на пути к экономическому и социальному процветанию. Экономические преобразования в соврем
Холдейн экспериментально показали, что в растворах высокомолекулярных органических соединений могут возникать зоны повышенной их концентрации – коацерватные капли, которые в определённом смысле ведут
Древнегреческое название олова 'касситерос' восточного происхождения и, несомненно, связано с аккадским названием олова 'ик-касдуру', ассирийским 'казазатира' и поздневавилонским 'кастера'. Латинское
Организм человека – сложная система, все части которой связаны между собой тысячами нитей в единое целое. Потеря взаимосвязи превращает тело человека в сумму тканей, каждая ткань и орган человека нач
Табуретки бывают круглые, квадратные или треугольные с резными узорами или простые. Их можно увидеть почти в каждом доме, потому что они очень удобные. Я подумал и решил, что производство табуреток дстаточно прибыльное предприятие. Моя фирма называется « в . Поначалу в моей фирме будет работать четыре человека, вместе со мной, т.е. я найму трех мужчин. Я считаю, что многие согласились бы работать, т.к. работа не сложная. Тем самым я создам хотя бы несколько рабочих мест, но в дальнейшем я надеюсь, что моя фирма будет развиваться. - 4 - ИЗУЧЕНИЕ КОНКУРЕНТОВ Для того, чтобы узнать конкурентоспособность своего товара я стал искать организации, которые делают или реализуют табуретки. И выяснил, что в нашем городе их производят на нескольких частных предприятиях. В мебельных магазинах они стоят от 250руб. и выше, в зависимости от качества и оформления.
Конечно же они не доступны нашему пожилому населению, да и не всем рабочим по карману. Я надеюсь привлеч больше покупателей, т.к. мои цены будут ниже, чем в магазинах. Чтобы повысить прибыль своего предприятия я могу из остатков материала делать и другие изделия из дерева.
Например, книжные полки, хлебницы, разделочные доски. Такие изделия подойдут многим и стоить они булут не дорого. Также мое предприятие может работать по заказу.
Например, делать изделия по эскизам заказчика или из его материалов. - 5 - ИЗУЧЕНИЕ ПОКУПАТЕЛЕЙ ПО УРОВНЮ ДОХОДА.
| Распределение семей по уровню дохода | Размер дохода | |||
| до 2000 руб. | От 2 до 3 т.руб. | от 3 до 5 т.руб. | более 5 т.руб. | |
| 1 | + | |||
| 2 | + | |||
| 3 | + | |||
| 4 | + | |||
| 5 | + | |||
| 6 | + | |||
| 7 | + | |||
| 8 | + | |||
| 9 | + | |||
| 10 | + |
| до 2 т.руб. | от 2 до 3 т.руб. | от 3 до 5 т.руб. | более 5 т.руб. |
| 40 % | 40 % | 20 % | 0 % |
| № | Количество человек в семье | В том числе | |||||
| пенсио-нер | служащий | рабочий | студент | старший школьник | младший школьник | ||
| 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
| 2 | 5 | 2 | 1 | 2 | |||
| 3 | 3 | 2 | 1 | ||||
| 4 | 6 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 | |
| 5 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
| 6 | 5 | 1 | 2 | 1 | 1 | ||
| 7 | 3 | 1 | 1 | 1 | |||
| 8 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
| 9 | 4 | 2 | 1 | 1 | |||
| 10 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
| 42 | 4 | 6 | 12 | 4 | 9 | 7 |
| пенсионер | служащий | рабочий | студент | старший школьник | младший школьник |
| № | Количество человек в семье | мужчин | женщин | Дети | ||
| Студент | старший школьник | Младший школьник | ||||
| 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| 2 | 5 | 1 | 1 | 1 | 2 | |
| 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | ||
| 4 | 6 | 1 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| 5 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| 6 | 5 | 1 | 2 | 1 | 1 | |
| 7 | 3 | 2 | 1 | |||
| 8 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| 9 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| 10 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
| 42 | 9 | 13 | 4 | 9 | 7 |
| мужчин | женшин | Дети | ||
| Студент | старший школьник | младший школьник | ||
| № | Действия |
| 1 2 3 4 5 6 | Выбрать форму, цвет, оформление табуретки.
Предварительно обработать матнриалы(обстрагать и обшкурить доски). На станках подготовить заготовки ножек и сиденья (распилить брусок для ножек и перемычек по нужным размерам и выпилить фанеру для сиденья). Нанести клей на склеиваемые поверхности и соединить полученные заготовки ножек и перемычками. Прибить фанеру к нижней части. Подождать пока высохнет клей и затем покрасить табуретку в нужный цвет. |
| № | наименование материала | Норма | еденица материала | цена за еденицу | сумма |
| 1 | фанера | 35 х 35 см. | 150 х 150см. | 120руб. | 30 руб. |
| 2 | деревянный брусок | 240 см. | длина 6м., диаметр50мм | 30 руб. | 15 руб. |
| 3 | гвозди | 8 шт. | 1 кг. | 30 руб. | 12 коп. |
| 4 | клей ПВА | 100 гр. | 1 кг. | 25 руб. | 2руб. 50коп |
| 5 | краска | 200 гр. | 2кг300гр. | 100 руб. | 10 руб. |
| 6 | Амортизация (пила, рубанок) | 12 руб. | |||
| 7 | Эл.энергия | 1р.50коп. | |||
| 8 | Зар.плата | 75 руб. | |||
| Итого: | 146р.12коп. |